EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA ARTEFAK PENINGGALAN SEJARAH DI MALANG RAYA

Abstract

Etnomatematika merupakan pembelajaran matematika yang mengaitkan unsur-unsur budaya dalam menanamkan konsep-konsep matematika. Salah satu hasil budaya yang ada di Indonesia adalah Candi Badut yang terletak di Jawa Timur. Upaya agar peserta didik dapat merasakan pengalaman nyata saat belajat matematika dengan penerapan etnomatematika. Tujuan penelitian ini adalah menemukan aktivitas fundamental matematis yang terdapat dalam Candi Badut di Jawa Timur. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Subjek pada penelitian ini adalah juru pelihara Candi Badut. Objek penelitian ini yaitu aktivitas fundamental matematis pada Candi Badut. Metode yang digunakan penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Peneliti menggunakan teknik analisis data yang terdiri atas pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah aktivitas fundamental matematis pada Candi Badut di Jawa Timur adalah: 1) counting: harga tiket masuk Candi Badut, jumlah pengunjung Candi Badut, jumlah candi perwara dan arca yang ada pada Candi Badut. 2) locating: penentuan lokasi Candi Badut dan penentuan arah Candi Badut. 3) measuring: ukuran Candi Induk Candi Badut, halaman dan kompleks Candi Badut. 4) desaigning: bangun geometri pada Candi Badut dan perbandingan bentuk Candi Badut dengan candi disekitarnya. 5) Playing: aturan penomoran pada batu lepas Candi Badut dan aturan pada penggunaan Candi Badut. 6) explaining: mengetahui cara pemugaran Candi Badut, mengetahui cara merawat dan memelihara Candi Badut, dan mengetahui sejarah penemuan situs Candi Badut.